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办学优势与特色
03月25日 13:21  
 

    烟台汽车工程职业学院是一所以培养汽车产业高素质技术技能型人才为主要目标的公办高等职业院校,是山东省技能型人才培养特色名校。学院占地1000余亩,建筑面积30万平方米,教职工700余人,在校生1.2万人,共设有七个系, 28个专业。现有省级教学团队3个,省级教学名师、“齐鲁首席技师”“山东省有突出贡献技师”等名师4人 ,获得“省级优秀教师”、“省优秀辅导员”等荣誉称号7人,烟台市首席技师、技术能手等14人,入选“山东青年职业教育技能名师培养计划” 2人,汽车名企培训师20人。建有3.5万平方米的实训中心,校内实训室124个,教学科研仪器设备总值8753.32万元,校外实训基地260处。

    学院是教育部等六部委确定的汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训基地,半岛制造业人才培养基地,是省市两级汽车工程职教集团的牵头学校,先后获得全国职业技术教育先进单位、山东省精神文明单位、山东省企校合作先进单位等荣誉称号。

    1.地域位置优越,经济基础雄厚。

    烟台是中国首批14个沿海开放城市、 “一带一路”国家战略主要节点城市、山东省新旧动能转换综合试验区核心城市。“十三五”期间,随着中韩自贸产业合作示范区、新旧动能转换综合试验区等国家战略的实施,烟台的区位优势将更加突出,为学院的改革发展提供更为广阔的空间。

 

    2.产业背景深厚,发展潜力巨大。

    烟台是民族工业的发祥地之一,多年来,坚持"工业立市"、"工业强市"发展理念,工业成为支撑全市经济社会发展名副其实的主力军。随着烟台市制造业强市战略的实施,汽车制造、电子信息、智能装备、食品加工等产业将成为烟台制造业强市的中坚力量。我院专业规划与布局紧跟区域产业发展,工业强市将为我院跨越发展提供深厚的产业背景。

    3.服务区域经济,政府支持得力。

    烟台市、福山区两级政府高度重视和关心学院的发展,将学院定位为半岛制造业重要的人才培养基地,在政策落实、经费配套、校企合作、人才引进等方面给予大力支持。市区两级政府先后拨款4500万元,助力学院引进保时捷、戴姆勒奔驰、捷豹路虎、瑞森可机器人等高端合作项目;同时,中汽汽车人才教育培训基地、国际智能协作机器人培训基地、跨境电商人才基地等政府支持项目纷纷落户,为学院发展提供了坚强保障。

    1.“政行企校,多元互动”的集团化办学特色。

    作为山东省汽车工程职业教育集团的牵头学校,学院充分发挥集团优势,紧紧依托政府、行业、汽车龙头企业及相关高职院校的优质资源,探索创新了政府主导、行业指导、企业参与、学校主体的“政行企校,多元互动”的汽车集团化合作办学的体制机制。

    成立了由政府、行业协会、汽车相关企业和学校共同参与的汽车职教集团理事会,制定了理事会章程,形成了理事会议事制度;成立了学院层面的校企合作委员会、专业指导委员会和专业层面的专业建设委员会。利用定期召开的职教集团年会、校企合作委员会会议、专业建设委员会会议,制定校企合作相关制度,通过实施集团内部资源共享、教师顶岗实践、订单培养、校企合作共建专业和课程等措施,推进政、企、校之间的融合,校、校之间的融合,以及专业和专业群之间的融合,“四层次三融合”校企合作组织体系初步形成。学院先后与北京现代、博世、一汽大众、巴斯夫、保时捷、戴姆勒、捷豹路虎等42家汽车行业龙头企业建立了深度校企合作关系,通过校企合作共同参与专业课程的开发、建设、师资互派、订单培养、输送人才等合作内容,初步形成了人才共育、过程共管、责任共担、成果共享的校企合作长效机制。其中,保时捷、戴姆勒奔驰、捷豹路虎项目合作层次与标准均为全国一流, 高端汽车名企合作项目成为学院发展的一大亮点,受到了行业专家和同行院校的高度评价,社会知名度与示范效应显著增强。

    2.“聚焦汽车,紧扣产业链”的专业布局特色。

    学院紧紧围绕烟台及周边区域经济发展和汽车产业发展对汽车行业人才的需求,对接山东省新旧动能转换综合实验区建设和烟台市打造先进制造业强市战略,聚焦汽车产业前后两大市场、三大产业,强化产业、行业调研分析以及专业的优化、调整,重点建设整车与零部件生产、汽车营销与管理、汽车维修与服务、新能源与智能汽车四个专业群,形成了以面向汽车新兴产业专业为引领,后市场专业为主体,制造类、交通类、财经类专业为补充,聚焦汽车特色,与汽车产业链对接的、具有学院自身办学优势和特色的专业群协调发展的专业格局。

    目前已建有3个省级特色专业,3个省级品牌专业群, 2个省级现代学徒制试点专业,1个专本贯通分段培养专业,3个省级专业教学团队。

    3.“能力本位,任务引领”的项目化课程特色。

    以课堂教学为阵地,探索人才培养质量提升的有效途径。立足于学院的专业实际,以项目化教学设计与实施为抓手,在全院范围内实施了“6-1·2·1”模式下的项目化课程教学改革,形成了“能力本位,任务引领”的项目化课程特色,教学质量和育人水平有了显著提升。

    专业课教学以项目为载体,以学生为中心,以工作任务为驱动,以工作过程为主线,以提高学生人文素质和职业能力为目标,以小组讨论、团队协作等作为课堂组织形式,以任务完成和职业素养提升为考核依据,课证岗融通,教学做一体,极大提升了课堂效果。

    基础课教学以“贴近专业、贴近学生、贴近生活”为原则,通过服务专业,创新设计,逐步形成了“以项目为载体,以任务为驱动,以活动为基础”的基础课项目化教学模式。学院基础部承担了世行贷款项目基础课程改革研究,得到世行职业教育专家的高度肯定和评价,并在全国世行贷款院校中进行推广。

    目前已建成省级精品课程16门,立项省级精品资源共享课程8门,建成院级精品课程61门,院级精品资源共享课程10门。

4.人车合一、平而不凡的汽车蓝领文化特色

    学院着力培养“人车合一、平而不凡”的高素质技术技能人才,高度重视文化育人工作,以“点亮人性之美,发掘潜在之能”作为育人理念,注重创新意识和人文素养的培养,形成了独具特色的汽车学院文化育人体系。从理念文化、制度文化、行为文化和环境文化四个方面入手,将课堂教学、主题教育活动、社团活动和选修课作为实施文化育人的主要路径,形成学院“体育节”、“科技文化节”等文化品牌;建成了“六艺”广场、汽车文化长廊、企业文化广场等汽车文化景观,将“人车合一、平而不凡”的汽车蓝领文化寓于教学、管理和服务等方面,在潜移默化中,学生人文素质得到了显著的提升。

    学院文化育人成效显著,学生先进典型不断涌现,继“海风兄弟打工团”等三个烟台市先进集体后,敬老志愿服务队志愿服务事迹突出,被授予“烟台市为老服务优秀志愿组织”,10人获市区道德模范称号。网易新闻、头条、凤凰网、大众日报、齐鲁晚报、烟台日报等国家、省、市主流媒体争相报道我院文化育人经验,烟台齐鲁网对我院汽车文化园进行了专题专版详细报道。

    在全国第八届“推动学校文化建设 打造特色名牌学校”实施战略研讨会上,我院受邀作了典型发言,来自全国700多所院校代表和专家对学院的文化建设给予了充分的肯定和高度赞赏。

    学院以就业为导向,紧紧把握高素质技术技能型人才培养目标;通过校外实训基地顶岗实习和人才招聘会、境外就业等途径,拓展就业渠道。学子们在各级各类大赛中获省级以上奖项达200余项。“汽车检测与维修”赛项连续两年获全国一等奖,连续八年获省赛一等奖,电子赛项、汽车营销赛项等多次在国家及省级大赛上荣获一等奖。多年来,学院聚焦汽车和内涵提升为企业提供了人力和智力支撑。学院学子倍受行业企业青睐,就业单位多为资深诚信、效益不错的企事业单位,如奔驰、捷豹路虎、上海通用、上汽五菱、北京现代、保时捷、博世、杰瑞集团、一汽大众、万华、北大青鸟、甲骨文等。上海通用东岳汽车有限公司一线员工有1/4毕业于我院,优质就业为学子精彩人生开启了新篇章。

学院为学生提供了安全、舒适、方便、高效的学习生活环境。窗明几净、幽雅宜人的校园环境,设施先进、优美舒适的住宿环境,出行便利、来去自如的交通环境,口味独特、营养丰富的胶东美食,建立的“奖、贷、勤、助、补”五位一体的资助工作体系更使“少者有其学!读者有其校!弱者有其助!”,学院是广大学子成长的理想之地。全院绿化面积235618平方米,建有田径场、篮球场、排球场、网球场、足球场、乒乓球场等教学运动场。将校园文化精髓,借助学院广场雕塑、主要道路、 “六园”、“六艺”等,物质文化载体呈现出来,大到校园的整体布局规划,小到一园、一景乃至一只轮胎的摆放设置,都作为一种文化内涵的表征。使学生在其间耳濡目染、日积月累,将学院文化精神内化于心、外化为行,促使广大学子不断成长为各方面全面发展的新一代合格大学生。

 

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