为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》精神，全面提升学院办学水平和人才培养质量，3月13日下午，学院召开高等职业学校办学能力评价研讨会暨产教融合工作推进会，研讨学习教育部颁发的《高等职业学校办学能力评价实施方案（2025—2030 年）》，安排部署产教融合重点工作。学院副院长付双美、教务处副主任陈晓妮、各教学系负责人及对外交流合作中心全体人员参加会议。会议由学院副院长付双美主持。

付双美指出教育部颁布的《高等职业学校办学能力评价实施方案（2025—2030 年）》是提升高等职业学校办学能力、开展教育教学关键要素改革的重要依据。学习《实施方案》精神，研究指标体系对于聚焦专业、课程、教材、师资、实习实训等教学关键要素改革，增强人才培养的适应性和适配性、提升办学能力至关重要。

随后，陈晓妮详细解读了《实施方案》的评价指标体系和指标要求，并结合省办学质量监测指标要求，从专业、课程、教材、师资及实训实习几个方面梳理了各教学系今后工作目标和方向，要求各教学系要认真对照指标，全面梳理现状，找准差距，制定切实可行的改进措施。结合《实施方案》评价标准，安排部署各教学系持续开展企业走访与合作交流，深化校企双方在专业建设、课程开发、教材建设、师资联合培养、实习基地共建等方面的合作。

付双美强调《实施方案》是检验学院办学成果、查找不足、优化资源配置的重要依据。产教融合作为职业教育的核心，是推动学院高质量发展的必由之路。要求各教学系要以此次研讨会为契机，在研究学习评价指标体系的基础上，以产教融合为突破口，持续提升办学能力和水平，推动学院从“规模扩张”向“内涵提升”转变，为培养高素质技术技能人才、服务区域经济社会发展作出更大贡献。

（来源：对外交流合作中心   撰稿：吕昌伟、李文成     审核：陈晓妮）